So nutzt du StudyNet auf Canvas-Basis an der HSG: Zugang, Kursräume, Materialien und Abgaben verstehen und deinen Lernalltag im ersten Semester organisieren.
HSG Wissen
Canvas an der Universität St.Gallen (HSG) nutzt du unter dem Namen StudyNet für deine Lehrveranstaltungen. Dort findest du je nach Kurs Materialien, Aufgaben und Mitteilungen; dein Zugang führt mit dem HSG-Login über learning.unisg.ch. Beginne mit einem vollständigen Blick auf deine Kursräume und übertrage konkrete Arbeitsaufträge in deine eigene Planung.
Stand: 7. November 2026.
Wenn eine Lehrperson von Canvas spricht und eine andere StudyNet nennt, geht es an der HSG um dieselbe Lernumgebung. StudyNet basiert auf der Software Canvas von Instructure. Die HSG beschreibt automatisch angelegte Kursräume und Einschreibungen über eine Verbindung zum Student Information System. Die Lehrpersonen gestalten die einzelnen Kurse und können verschiedene Funktionen einsetzen. Das erklärt das Teaching Innovation Lab der HSG auf seiner StudyNet-Seite.
Für dich ist deshalb zuerst der konkrete Kurs entscheidend. Suche nach seiner Einführung und den Hinweisen der verantwortlichen Lehrperson. Vergleiche den Aufbau nicht nur mit dem Kurs deiner Sitznachbarin: Ein anderer Kursraum kann andere Inhalte und Arbeitsformen haben. Eine vertraute Navigation erleichtert die Orientierung, beantwortet aber noch keine Frage zu den Anforderungen einer bestimmten Veranstaltung.
Dieser Ratgeber konzentriert sich auf die Arbeit in deinen Kursräumen. Die Unterschiede zwischen Verwaltung, Lernplattform und allgemeinen Studieninformationen erklärt die Übersicht zu Compass, StudyNet und StudentWeb. Damit kannst du administrative Fragen gezielt an der passenden Stelle weiterverfolgen.
Öffne StudyNet über die bekannte offizielle Adresse und verwende dein HSG-Konto. Die HSG erläutert, dass die Zugangsdaten und die Einrichtungsanleitung im Compass-Postfach bereitgestellt werden. Sie ordnet Compass insbesondere der Semestereinschreibung und Kurswahl zu; StudyNet dient den Lehrveranstaltungen. Das aktuelle geschützte Informationsportal bezeichnet sie als myHSG. Die Rollen findest du unter Zugelassen – wie weiter?.
Plane für den ersten Zugang einen ruhigen Moment ein. Wenn du erst unmittelbar vor einer Aufgabe bemerkst, dass du im falschen Konto angemeldet bist, wird aus einer einfachen Rückfrage schnell zusätzlicher Zeitdruck. Prüfe zunächst, ob du die Startseite erreichst, deine verfügbaren Kurse erkennst und eine bereitgestellte Datei öffnen kannst.
Halte die Einrichtung und die tägliche Nutzung auseinander. Bei der Einrichtung stehen Konto und Anmeldung im Vordergrund; später geht es um Kursinformationen und Aufgaben. Der technische HSG-Startcheck hilft dir, die vorbereitenden Schritte geordnet durchzugehen.
Starte mit einer kurzen Bestandsaufnahme, bevor du Dateien sammelst. Die folgenden Schritte sind eine praktische Empfehlung für deinen Einstieg und keine vorgegebene HSG-Menüfolge. Die sichtbaren Bereiche und Bezeichnungen können sich je nach Kurs und Bildschirmversion unterscheiden.
Mache daraus eine kleine Kursnotiz. Sie muss kein zweites Lernmanagementsystem werden: Kursname, nächste Aufgabe, Abgabe und offene Frage reichen für den Anfang. Entscheidend ist, dass du nach dem Besuch weisst, welche Handlung als Nächstes ansteht.
Wenn du mehrere Unterlagen findest, unterscheide Arbeitsmaterial von Arbeitsauftrag. Eine Präsentation kann Hintergrund liefern, während die eigentliche Aufgabe in einer separaten Beschreibung steht. Beginne deshalb erst dann mit der Bearbeitung, wenn du in eigenen Worten sagen kannst, was du abgeben oder vorbereiten sollst.
Lege Dateien so ab, dass du sie später einem Kurs und einem Thema zuordnen kannst. Wähle ein einfaches Namensschema und behalte möglichst die Beziehung zur ursprünglichen Fundstelle. Wenn eine Datei ersetzt wird, sollte für dich erkennbar bleiben, mit welcher Fassung du arbeitest.
Vermeide eine Ablage, in der Downloads ohne weitere Bearbeitung verschwinden. Ergänze zu einem Material eine kurze Notiz: Wozu brauche ich es, welche Frage beantwortet es und was muss ich noch klären? So entsteht aus einer Datei eine konkrete Lernaufgabe.
Ein Beispiel: Du hast Folien zur nächsten Sitzung gelesen, kannst aber den Zusammenhang zwischen zwei Begriffen noch nicht erklären. Notiere genau diesen Punkt und suche nach dem passenden Abschnitt oder Beispiel. Eine markierte Seite allein sagt dir später oft wenig darüber, was du daran schwierig fandest.
Für die Nachbereitung nach einer Veranstaltung kannst du den Beitrag Mitschriften nacharbeiten nutzen. Die Arbeit im Kursraum liefert dir Materialien und Aufträge; das Verstehen und Wiederholen braucht daneben eine eigene Routine.
Lies vor der Bearbeitung vier Angaben: Was wird verlangt, in welcher Form, bis wann und über welchen Weg? Ergänze gegebenenfalls Vorgaben zu Zusammenarbeit, verwendeten Hilfsmitteln und Kennzeichnung übernommener Inhalte. Fehlt eine entscheidende Angabe, formuliere eine präzise Rückfrage an die zuständige Kursstelle.
Plane die Einreichung als eigenen Schritt. Öffne deine fertige Datei, prüfe ihre Lesbarkeit und kontrolliere anschliessend den verfügbaren Einreichungsstatus. Hebe eine vorhandene Bestätigung auf. Diese Arbeitsroutine ist besonders sinnvoll, wenn du mehrere ähnlich benannte Fassungen gespeichert hast.
Verlass dich bei einer Störung nicht auf eine selbst gewählte Ersatzabgabe. Dokumentiere Zeitpunkt, betroffenen Kurs und Fehlermeldung und nutze den für die Veranstaltung genannten Kontaktweg. Ob eine andere Einreichung akzeptiert wird, muss die zuständige Stelle klären. Ein Screenshot kann den Vorfall beschreiben, entscheidet aber nicht über die Anerkennung deiner Leistung.
Nach einer Rückmeldung lohnt sich eine kurze Auswertung: Welche Stelle solltest du verbessern, und was bedeutet das für die nächste Aufgabe? Übersetze allgemeine Hinweise in eine konkrete Handlung. Aus „Argumentation genauer“ könnte etwa werden: „Im nächsten Abschnitt die Behauptung mit einem passenden Beleg verbinden und die Schlussfolgerung erklären.“
Reserviere an deinen Studientagen kurze feste Zeiten für die Kontrolle deiner Kursinformationen. Übertrage neue Aufgaben in eine gemeinsame Liste oder deinen Kalender. Trage dabei die erforderliche Handlung ein, etwa „Entwurf einreichen“, statt nur den Namen des Kurses zu speichern.
Behalte zusätzlich einen wöchentlichen Überblick: Welche Aufgabe braucht mehrere Arbeitsschritte? Wo fehlt eine Antwort? Welche Datei wurde aktualisiert? Diese Fragen helfen dir, offene Punkte früh zu erkennen. Die vorgeschlagene Häufigkeit ist eine Organisationshilfe und keine offizielle Kontrollpflicht in einem bestimmten Zeitabstand.
Gruppenchats können auf Neuigkeiten aufmerksam machen. Öffne bei wichtigen Angaben dennoch die ursprüngliche Mitteilung. Eine weitergeleitete Zusammenfassung kann eine Uhrzeit, eine Einschränkung oder einen Anhang auslassen. Bei einem Widerspruch nennst du der zuständigen Person beide Fundstellen und bittest um Klärung.
An der HSG bezeichnet StudyNet die Lernplattform auf Basis von Canvas. Die beiden Namen führen dich in diesem Zusammenhang zur gleichen Lernumgebung. Orientiere dich am offiziellen HSG-Zugang und an den Informationen deines Kurses.
Die Lehrpersonen können ihre Kurse unterschiedlich gestalten. Prüfe deshalb die Einführung und Arbeitsaufträge jeder Veranstaltung gesondert. Aus dem Aufbau eines Kurses lässt sich keine feste Struktur für alle anderen ableiten.
Kontrolliere das verwendete Konto und deine aktuellen Kursinformationen. Halte fest, welcher Kurs fehlt und seit wann du ihn erwartest, und frage die zuständige Kursstelle. Eine allgemeine Freischaltungsdauer lässt sich aus den hier geprüften öffentlichen Informationen nicht ableiten.
Das Teaching Innovation Lab nennt eine Canvas Student App. Ob du damit alle konkreten Aufgaben deines Kurses sinnvoll erledigen kannst, solltest du anhand der Kursanforderungen prüfen. Teste vor einer wichtigen Abgabe den vorgesehenen Ablauf auf deinem tatsächlich verwendeten Gerät.
Starte jetzt mit einem einzelnen Kursraum und notiere deinen nächsten Arbeitsauftrag. Für die Einrichtung deines Arbeitsgeräts kannst du den technischen Startcheck nutzen.