Präsentationen im HSG-Seminar vorbereiten: Eine klare Botschaft entwickeln, Folien auf ihre Aufgabe prüfen und den Vortrag mit gezielten Proben verbessern.
Studium
Eine gute Seminarpräsentation führt dein Publikum durch eine klare Frage zu einer nachvollziehbaren Antwort. Für deine Vorbereitung im HSG-Studium sind deshalb Inhalt, Aufbau und mündliche Erklärung wichtiger als eine möglichst grosse Zahl von Folien. Beginne damit, was die Zuhörenden am Ende verstanden haben sollen.
Die folgenden Schritte sind eigene praktische Empfehlungen. Sie setzen keine bestimmte HSG-Prüfungsform voraus. Prüfe zuerst die aktuellen Vorgaben deiner Veranstaltung zu Dauer, Bewertung, Gruppenarbeit und Hilfsmitteln. Das offizielle Kontextstudium der Universität St.Gallen (HSG) umfasst auch Skills-Angebote, darunter Rhetorik.
Halte fest, welche Frage du beantworten und für welches Publikum du sprechen sollst. Muss deine Gruppe eine Analyse erklären, eine Position diskutieren oder Ergebnisse vorstellen? Diese Aufgaben verlangen unterschiedliche Schwerpunkte. Eine allgemeine Einführung kann nötig sein, sollte aber das eigentliche Ziel nicht verdrängen.
Formuliere einen Satz: „Nach dem Vortrag sollen die Zuhörenden erklären können, weshalb …“ oder „Sie sollen zwei Ansätze anhand eines klaren Kriteriums unterscheiden können.“ Prüfe, ob dieser Satz zum Auftrag passt und innerhalb der bestätigten Zeit erreichbar ist.
Notiere ausserdem das nötige Vorwissen. Wenn du zentrale Begriffe voraussetzt, die noch nicht eingeführt wurden, kann dein Publikum der späteren Analyse schwer folgen. Wenn du alles erneut erklärst, bleibt möglicherweise zu wenig Raum für deinen eigenen Beitrag. Hier brauchst du eine bewusste Auswahl.
Schreibe zunächst drei bis fünf inhaltliche Schritte auf. Beispielsweise: Frage eingrenzen, zentrale Begriffe klären, zwei Erklärungen vergleichen und eine begründete Schlussfolgerung ziehen. Die genaue Zahl ist keine Regel; sie hilft dir nur, den Weg durch deinen Vortrag zu prüfen.
Erkläre jeden Schritt laut ohne Folien. Wenn du nicht sagen kannst, weshalb ein Abschnitt auf den vorherigen folgt, ist die Verbindung noch unklar. Eine zusätzliche Grafik löst dieses Problem meist nicht. Formuliere zuerst den Übergang in einem einfachen Satz.
Prüfe auch, ob deine Schlussfolgerung tatsächlich aus den gezeigten Argumenten hervorgeht. Neue Hauptargumente erst auf der letzten Folie erschweren das Nachvollziehen. Das Ende sollte den zuvor entwickelten Gedankengang zusammenführen und gegebenenfalls seine Grenzen benennen.
Eine Folie kann einen Begriff klären, eine Beziehung zeigen, Daten vergleichen oder einen Arbeitsschritt sichtbar machen. Wenn du ihre Aufgabe nicht benennen kannst, prüfe, ob sie überhaupt nötig ist. Die Folie begleitet deine Erklärung und muss nicht dein vollständiges Manuskript enthalten.
Wähle eine verständliche Überschrift, die zur Aussage passt. Statt nur „Ergebnisse“ kannst du die zentrale Beobachtung nennen, sofern sie durch deine Daten gedeckt ist. Vermeide aber eine stärkere Behauptung, als du im Vortrag begründen kannst.
Bei Abbildungen brauchst du lesbare Beschriftungen und eine nachvollziehbare Herkunft. Prüfe die Ansicht aus einer realistischen Entfernung. Ein Diagramm kann am eigenen Bildschirm verständlich wirken und in einer Projektion zu klein sein. Wenn du mehrere Details erklären musst, kann eine vereinfachte Darstellung oder eine aufgeteilte Folge hilfreicher sein.
Ein gutes Beispiel macht eine abstrakte Aussage verständlich. Es sollte genau zu dem Unterschied oder Zusammenhang passen, den du erklären möchtest. Markiere selbst erfundene Beispiele als solche und stelle sie nicht als beobachteten Fall oder Forschungsergebnis dar.
Wenn du etwa zwei Entscheidungskriterien vergleichst, halte im Beispiel möglichst viele andere Bedingungen gleich. Sonst weiss das Publikum nicht, ob der gezeigte Unterschied wirklich am besprochenen Kriterium liegt. Die Vereinfachung sollte erkennbar bleiben.
Erkläre nach dem Beispiel ausdrücklich, was es zeigt und was nicht. Eine anschauliche Situation kann eine Idee illustrieren, ohne deren allgemeine Gültigkeit zu beweisen. Dieser kurze Satz verhindert, dass die Illustration unbemerkt an die Stelle deiner fachlichen Begründung tritt.
Eine Probe sollte mit der geplanten Erklärung und den tatsächlichen Folien stattfinden. Stilles Durchlesen zeigt dir kaum, wie lange Übergänge dauern oder welche Formulierung beim Sprechen schwer verständlich ist. Miss die Zeit und notiere Stellen, an denen du stockst.
Wähle pro Durchgang einen Schwerpunkt. Zunächst kann das die Verständlichkeit der Argumentation sein, danach die Zeit oder der Umgang mit Abbildungen. Wenn du gleichzeitig jede Bewegung und jedes Wort kontrollierst, wird die Rückmeldung schnell unübersichtlich.
Falls du eine Probe aufnimmst, nutze sie mit einer konkreten Beobachtungsfrage: Ist die Hauptaussage hörbar? Erkläre ich die Achsen, bevor ich das Diagramm deute? Spreche ich den Übergang zwischen zwei Teilen aus? Du brauchst kein pauschales Urteil über deine Wirkung, sondern bearbeitbare Hinweise.
Sammle mögliche Rückfragen zu Begriffen, Belegen und Grenzen deiner Schlussfolgerung. Ordne sie nach dem Grund ihrer Wahrscheinlichkeit. Vielleicht ist ein Vergleichskriterium erklärungsbedürftig oder eine Datenquelle nur begrenzt aussagekräftig.
Übe, eine Frage zunächst in eigenen Worten zu bestätigen und dann gezielt zu beantworten. Wenn du etwas nicht weisst, benenne die offene Information und wie du sie prüfen würdest. Erfinde keine spontane Zahl oder Quelle, nur um eine vollständige Antwort zu suggerieren.
In einer Gruppenpräsentation könnt ihr vorab klären, wer welche Themen besonders gut überblickt. Trotzdem sollten alle die gemeinsame Argumentation erklären können. Ein sauberer Übergang zur zuständigen Person hilft, solange die Antwort für das Publikum als Teil eines zusammenhängenden Vortrags erkennbar bleibt.
Prüfe vor dem Termin Aufgabenstellung, Zeitrahmen und verwendete Dateien. Öffne die finale Präsentation und kontrolliere lesbare Darstellung, Quellenhinweise und Medien, die du tatsächlich einsetzen möchtest. Wenn ein technischer Bestandteil unklar ist, bereite eine einfache Alternative für dieselbe Aussage vor.
Halte eine kurze Sprechnotiz mit Einstieg, Übergängen und Schluss bereit, soweit die Veranstaltungsregeln das erlauben. Ein vollständiges Manuskript kann beim Üben helfen, erschwert aber möglicherweise den Blick auf die Zuhörenden. Wähle die Form, mit der du verständlich und regelkonform arbeiten kannst.
Nach dem Vortrag notierst du eine gelungene Erklärung und einen konkreten nächsten Übungspunkt. So entsteht aus der Präsentation eine nutzbare Lernerfahrung. Für weitere Vertiefung prüfst du das aktuelle Angebot an Skills-Kursen anhand deines tatsächlichen Bedarfs.
Quellen geprüft am 2. November 2026. Die praktischen Übungen und Entscheidungshilfen sind redaktionelle Empfehlungen.